Депутаты предупреждают о возможном росте нагрузки на родителей после нововведений Минпросвещения. Эксперты отмечают, что развитие рынка репетиторства само по себе не является проблемой, если дополнительные занятия помогают раскрывать способности ребенка, а не компенсируют недостатки школьного образования.

Минпросвещения с 1 сентября отменило домашние задания для первоклассников и разрешило школам сокращать учебные часы. В Государственной Думе опасаются, что такие изменения могут привести к росту спроса на услуги репетиторов уже в начальной школе, сообщает портал «Самозанятость.онлайн».  

Лидер партии «Справедливая Россия – За правду» Сергей Миронов заявил, что педагоги начальных классов не поддерживают предложенную Минпросвещения оптимизацию.

«Дополнительная нагрузка, которую якобы снимают с детей, на деле все равно ляжет на учителей и родителей. Не исключено, что репетиторов семьям придется нанимать уже в начальной школе», – заявил Миронов.

Руководитель портала «Самозанятость.онлайн» Арсений Беленький считает, что сам по себе рост рынка репетиторства нельзя воспринимать как негативную тенденцию.

«Сегодня значительная часть репетиторов работает как самозанятые. Для многих педагогов это возможность легально получать дополнительный доход, самостоятельно выстраивать профессиональную практику и напрямую работать с учениками и их родителями.

При этом важно понимать, почему семьи обращаются к репетиторам. Если речь идет о подготовке к экзаменам, углубленном изучении предметов или развитии способностей ребенка, это естественная часть современного рынка образовательных услуг. Но если дополнительные занятия становятся необходимостью уже для освоения школьной программы, это сигнал, который требует внимания со стороны системы образования. Репетитор должен помогать раскрывать потенциал ребенка, а не компенсировать недостатки базового обучения», – отметил Беленький.

В свою очередь председатель комитета Государственной Думы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Нина Останина напомнила, что «репетиторство с первого класса уже есть». «Поэтому давайте мы все-таки обратимся к содержанию преподавания в первых классах, а потом уже будем пугать всех тем, что с первого класса у нас пойдет массовое репетиторство», – уточнила она. Как отметила парламентарий в беседе с представителями портала «Самозанятость.онлайн», нередко репетиторами становятся те же самые учителя.

«Тогда возникает вопрос: а что они не дорабатывают в школе? Это делается от непрофессионализма? От желания дополнительно подработать, потому что репетиторство оплачивается дороже, чем преподавание школьного предмета? Так что вопрос этот – большой и комплексный», – сказала Останина.

Заместитель председателя комитета Государственной Думы по экономической политике Станислав Наумов также считает, что нововведения Минпросвещения могут привести к расширению рынка репетиторских услуг.

«Я считаю, что нужно все-таки уважаемому министерству такие вопросы обсуждать с педагогической общественностью в первую очередь. Надо сначала спросить учителей, как они себе видят этот процесс. И только после этого вводить какие-то новации, особенно в отношении к первоклассникам. Это вообще очень чувствительная группа школьников, там хорошо было бы ничего не менять десятилетиями и столетиями, чтобы ребята могли после детского сада спокойно адаптироваться к своей новой роли, к ситуации», – сказал Наумов порталу «Самозанятость.онлайн».

Депутат также предостерег от социального расслоения уже на начальном этапе обучения, отметив, что далеко не каждая семья сможет позволить себе оплачивать услуги репетиторов.